6/3課程規劃

 第(1)節國語康軒電子書(P114~P115)

活動一:時間詞語的運用

㈠認識「時間」詞語:說一說已知表示時間的詞語

1.學生較熟悉，直指某時刻的時間名詞：

⑴前天、昨天、今天、明天、後天。

⑵去年、今年、明年。

⑶清晨、早上、中午、下午、傍晚、黃昏、晚上。

⑷星期○、週末、隔天……。

2.文章中也常利用「前」、「後」、「時」指出某一段時刻，

例如：晚餐前、放學後、下課時、睡覺前、午休後、打掃時……。

㈡看圖說句子

觀察P114和P115的情境圖，引導孩子運用提示的時間詞語，說出圖中的活動內容。

  題組一為同一天不同時間的時間詞語

    

  題組二為表示不同天的時間詞語

*具體說明:完整句子中，應包含時間、人物、事件，還可加上

地點、感受等，擴充句子的豐富性。

*認真完成國習(十二):課本電子書後就是習作電子書，按下燈泡會顯示答案

第(4)節生活康軒電子書 (課本P118)

  如何健康過端午:觀賞影片(健康過一夏)4"28

  怎樣吃得健康、玩得健康、用得健康?

                                     今日作業