6/7課程規劃

第(1)節 :數學南一電子書(課本P122)

【活動一】神奇月曆講解影片(至4"15)

○能做二位數的加法

●布題：點選{互動}操作看看

1.在月曆上圈出9個數字。

2.選出數字8，再劃掉數字8上下左右的數字。

3.選出數字20，再劃掉數字20上下左右的數字。

4.剩下數字8、20、14，再相加。

①8＋20＝28

②28＋14＝42

●說明題意並引導

提問：用上面的規則，如果一開始選定的數字不是8，算出來的答案會一樣嗎？

依照題意解題。如：若一開始選定的數是6，再從剩下的4個數字選出15，

最後剩下21。6＋15＝21，21＋21＝42由此發現就算一開始選定的數字不是8，

算出來的答案還是會一樣。

●快速解題:家長可在孩子圈出九宮格後，將正中間的數字×3，即可得到

  孩子依步驟操作後的結果，早一步得知答案。

第(3)節:國語 康軒電子書(P118)

寫字123:認識文字結構

觀賞教學動畫:文字堆積木(3"45)

活動一:介紹國字的結構:

1.左右結構             2.上下結構        3.左中右結構

4.上中下結構        5.半包圍結構     6.全包圍結構

活動二:讀{結構歌}三遍

 部件部首識字: 把文字切成不同有意思的部件/部首，有助學生認識字形結構，

減少孩子記憶文字的負荷。

活動三:補充遊戲-齊做小老師(課本P124~P126生字)

遊戲方法：家長先教導學生國字的字形結構主要有「上下結構」、如「需」是由「雨」

和「而」組成；「左右結構」、如「始」是由「女」和「台」組成；以及「內外結構」、

如「問」是由「門」和「口」組成。家長預備 10 個不同結構的國字和孩子比賽。

家長先讓學生找出該字是那一種字形結構，並把不同字形結構的組成部分圈起來。

如「始」就須圈出「女」和「台」兩個部分。當孩子答對一題得一分，誰的分數多

便獲勝。

活動四:完成國習P110

第(4)節生活:康軒電子書(課本P119)

健康生活小達人:怎樣吃得健康、玩得健康、用得健康

吃得健康-粽子是糯米做的，所以不能吃太多，會不消化。

玩得健康-

① 外出戴帽子，這樣比較不晒。

② 外出遊玩擦防晒乳液，還會貼防蚊貼。

③ 帶著水壺，隨時喝水，就不會中暑了。

④ 帶防蚊手環，覺得很可愛，也不怕被蚊子叮。

用得健康-避免蚊蟲孳生

① 垃圾要包好，放入有蓋的垃圾桶，就不會有蚊蟲飛出來。

② 記得關好紗窗紗門，不讓蚊蟲飛入。

③ 放捕蚊燈，這樣就不怕有蚊蟲了。

④ 在陽臺上種防蚊草，家裡就不會飛進蚊蟲了。

總結：學會了這些健康過端午的方法，同樣運用在日常生活中，自然就能做到健康過生活了。

         今日作業

*造詞寫在國1本(造2個不同的語詞)

可利用教育部重編國語辭典修訂本查詢

例  第一格  (國字+注音)

    第二格  (冒號:)

    第三~十格(寫兩個造詞，兩個造詞中間要有句號)可寫成語

*字母大小寫+對應單字寫在聯絡簿{親師交流}區

如   AAA     aaa    ant    ant   ant

   BBB   bbb    bird  bird  bird